Tuliskan Tiga Cara Kita Memuliakan Tuhan Sambil Bermain – Pemberitahuan Penting Pemeliharaan server dijadwalkan pada Minggu, 26 Juni (GMT), mulai 02.00 hingga 16.00. m. hingga 8:00 pagi Situs akan tidak aktif pada waktu yang ditentukan!
3. Apakah ada perubahan peran laki-laki dan perempuan akibat modernisasi dalam keluarga Anda? Jika iya, seperti apa rupanya? Jika tidak, berikan alasannya! …………………………………………. . . …………………………………………. ………. . …………………………………………. …………. …………………………. …………… …… .. .. …………………… ……………… ……… .. …………… …………………………….. ……… ….. . …………………………………………. ……… …….. …. …………………… . ….. ………… …… ………. .. ………….. . …………………………….. …………. . …………….. ………………………….. . …………………………………………. . …………… ………………………….. .. …………………………………. ……. … …………………… ………………………….. ….. …… ………………………….. ……. ….. ……………………………… ……. …… ………………. ………………………….. ….. . …………………………………………… . … … ………….. ……………………………. …… ……………………… …………. …… …………………… .. …… ……. …… …………………………………….. ….. ……. .. …………………………….. .. 4. Bagaimana caranya keluarga Anda memimpin anggotanya untuk menghindari konsekuensi negatif modernisasi? Selanjutnya, menjadikan keluarga sebagai “berkah bagi lingkungan”? …………………………………………. . . …………………………………………. ………. . …………………………………………. …………. …………………………. …………… …… .. .. …………………… ……………… ……… .. …………… …………………………….. ……… ….. . …………………………………………. ……… …….. …. …………………… . ….. ………… …… ………. .. ………….. . …………………………….. …………. . …………….. ………………………….. . …………………………………………. . …………… ………………………….. .. …………………………………. ……. … …………………… ………………………….. ….. …… ………………………….. ……. ….. ……………………………… ……. …… ………………. ………………………….. ….. . …………………………………………… . … … ………….. ……………………………. …… ……………………… …………. …… …………………… .. …… ……. …… …………………………………….. ….. ………. …………………………. 4. Keluarga yang merupakan “bejana tanah liat Di tengah dampak modernisasi Berdasarkan pengertian yang dikemukakan Sumber : Dokumen Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menegaskan bahwa modernisasi adalah suatu proses dengan Gambar 9.3 Iman Kristiani yang aspek pentingnya adalah efisiensi, efektivitas, kepraktisan, ketekunan, yang merupakan senjata kesederhanaan , menghormati kehidupan. dan rasa hormat untuk menghadapi pengaruh negatif zaman. Oleh karena itu, keluarga Kristen perlu melakukan modernisasi dan mengembangkan sikap terbuka dan bersedia menerima kontribusi dari semua pihak, termasuk segala proses perubahan yang dibawa oleh zaman modern. Oleh karena itu, model keluarga sebagai “bejana tanah liat” yang dikemukakan oleh Marjorie Thomson (2000) tampaknya dapat menjadi acuan pembelajaran bagi keluarga. Pada dasarnya “keluarga yang tertawa” mempunyai hakikat bahwa keluarga mempunyai sikap dan pemikiran yang tidak kaku, cenderung terbuka, 94 Kelas XI SMA/SMK
Tuliskan Tiga Cara Kita Memuliakan Tuhan Sambil Bermain
Dan dapat menerima perubahan tersebut. Keluarga dapat dan akan dibentuk kembali oleh Tuhan untuk menerapkan model ini. Intinya, setiap anggota keluarga harus menyadari bahwa dirinya adalah makhluk yang tidak sempurna sehingga bersedia dibentuk oleh Tuhan dalam setiap tantangan. Dengan dibukanya hal ini, diharapkan keluarga dapat menyerap lebih banyak semangat positif yang ingin dicapai di zaman modern. Melalui modernisasi, keluarga juga dapat memanfaatkannya sebagai sarana pengembangan keimanan. Dengan mempelajari Alkitab, kita dapat menemukan contoh dampak positif dan negatif modernisasi atau perubahan zaman dalam kaitannya dengan keluarga. Dampak negatif riwayat keluarga Isai terhadap kehidupan putranya Daud dapat kita lihat dalam 1 Samuel 16:1-12. Teks ini menjelaskan bahwa pendidikan Isai di rumah mempengaruhi gaya hidup Daud di kemudian hari, terutama ketika ia menjadi raja. Beda kebijakan, inisiatif perang, dan penegakan perdamaian melalui ancaman adalah hal yang tidak perlu kita tiru. Sedangkan contoh positifnya bisa kita lihat dalam surat Efesus 5:22-33. Teks tersebut merupakan nasihat bagi umat Kristiani yang tinggal di kota metropolitan, pusat perdagangan modern di Kekaisaran Romawi. Dalam masyarakat modern, banyak orang yang mempunyai sikap egois, berpikiran pragmatis, mendewakan modernisasi, kurang menghargai kemanusiaan, dan banyak terjadi penyimpangan dalam keluarga. Dalam konteks seperti ini, penulis buku ini menawarkan saran-saran sederhana mengenai aturan-aturan yang tepat dalam membangun hubungan antar anggota “keluarga Kristen”. Letakkan dasar kehidupan keluarga pada Kristus sebagai kepala keluarga (Efesus 5:22, 24). Hubungan yang terjalin dalam keluarga Kristiani mencerminkan nilai-nilai keadilan (ayat 28), kesetaraan (ayat 33), serta anjuran agar seluruh anggota keluarga berhati-hati dan menjalankan fungsinya masing-masing sesuai dengan perannya. Teks ini memberi kita semua contoh bagaimana menjalani hidup di tengah pengaruh negatif peradaban modern yang semakin merusak fungsi keluarga Kristiani. Teladan keteladanan ini dapat diperoleh melalui Tuhan Yesus Kristus. Kegiatan 4 Berbagi pengalaman Guru akan membimbing Anda untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas. Pendidikan agama kristen dan kelas 95
Buku Pegangan Pengajar Katekisasi
Studi kasus: Pada acara kumpul keluarga di meja makan (ayah, ibu dan anak) ternyata masing-masing orang sangat sibuk dengan telepon genggam di tangan. Meski terlihat sangat berdekatan, namun sebenarnya mereka “berjauhan”. Bagaimana cara mengatasi masalah umum ini? Kegiatan 5 Tugas: Berbagi pengalaman Tulis pengalaman tentang dampak modernisasi terhadap keluarga Anda! Tugas ini dilakukan di rumah dan kamu bisa bertanya kepada orang tuamu. C. Ringkasan Akhir Modernisasi merupakan suatu proses perubahan yang terjadi pada individu, keluarga dan masyarakat. Perubahan tersebut bersifat holistik sesuai dengan tuntutan zaman modern yang mengungkapkan semangat untuk hidup, berperilaku, berpikir secara efektif, efisien, praktis, sederhana dan menghargai kehidupan dan waktu. Modernisasi dapat memberikan dampak positif dan negatif: 1. Dampak positif yaitu menjadi pribadi yang terbuka terhadap hal-hal baru, berani mengemukakan pendapat, menghargai waktu, berorientasi pada masa depan dan bukan masa lalu, mempunyai perencanaan dan pengorganisasian, mempunyai akal sehat. kemandirian, perhitungan, penghormatan terhadap harkat dan martabat orang lain, keyakinan terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi serta menjaga sikap bahwa imbalan harus setara dengan prestasi kerja. 2. Pengaruh negatif membuat seseorang cenderung berpikir dan bertindak pragmatis, terlalu bergantung pada alat-alat modern dan menganggap modernisasi sebagai Tuhan. Hilangnya fungsi-fungsi vital dalam keluarga, meningkatnya urbanisasi, meningkatnya kesenjangan sosial antara keluarga berpendapatan tinggi dan rendah, meningkatnya pencemaran lingkungan akibat limbah rumah tangga. Selain itu, juga terjadi peningkatan kejahatan dalam keluarga, peningkatan kenakalan remaja, dan peningkatan perilaku menyimpang dan non-Kristen di kalangan remaja dan orang tua. 96 Kelas XI SMA/SMK
Menghadapi modernisasi, keluarga harus berfungsi sebagai “bejana tanah liat” yang penuh keterbukaan, mau dan mampu membiarkan dirinya dibentuk oleh Tuhan. Ayat emas hari ini Efesus 2:19 1. Isilah kolom di bawah ini! Jadi anda bukan lagi ______ atau orang asing, melainkan ________ termasuk orang-orang kudus dan anggota keluarga Allah 2. Bergiliranlah bersama teman duduk anda, ingatlah ayat ini! 3. Pahami dan renungkan makna ayat ini bagi Anda! Lagu KJ 451 Saat Yesus di tengah doa keluarga (dibaca bersama) Kami bersyukur kepada Tuhan atas keterlibatan saudara dalam pembelajaran hari ini. Semoga ilmu yang kita peroleh mengenai dampak modernisasi terhadap keluarga dapat menjadi tolak ukur kehidupan di masa depan. Roh Tuhan, jamahlah kami, pimpin kami sesuai dengan kehendak-Mu. Dalam proses perubahan yang sedang berlangsung, bimbinglah kami dan kita semua agar kita dapat melihat tangan dan penyertaan Tuhan. Amin. Pendidikan Agama Kristen dan Karakter 97
Bab Hubungan Bermakna Antara Keluarga, Gereja, dan Sekolahku Meski keluargaku tidak sempurna, aku selalu berterima kasih. Untuk sekolah tempat kita bisa belajar bersama, terima kasih, semoga diterima di sisi Allah dan Tuhanku, pahami selalu bahwa keluargaku dan sekolahku adalah anugerah Ilahi yang diberikan Tuhan kepadaku. Amin. Nyanyikan Nyanyikan lagu-lagu yang anda sukai sebagai ucapan syukur untuk keluarga atau sekolah anda yang merupakan berkah dari Tuhan untuk anda. Pada Bab II kita berbicara tentang keluarga sebagai pusat pelatihan. Pelajaran ini akan membahas sekolah sebagai lembaga yang menunjang pembentukan dan pertumbuhan anak secara keseluruhan. B. Uraian kegiatan 1 Materi brainstorming Sampaikan pendapat anda, pendidikan yang baik harusnya seperti apa bagi anak dan remaja di rumah dan di sekolah? Apa yang harus dijalani keluarga dan sekolah Anda dalam dunia pendidikan? Apa pendapat Anda tentang pendidikan saat ini? Pendidikan Agama Kristen dan Karakter 99
1. Anak dan Pendidikan Alkitab memberikan kesaksian bahwa tugas orang tua adalah membesarkan anak sejak dini agar menjadi manusia yang kuat baik secara intelektual maupun pribadi, terutama dalam nilai ketaatan kepada Tuhan. Anak juga memerlukan sekolah untuk mengembangkan dan mengoptimalkan seluruh potensi yang ada pada diri anak, menunjang pembentukan dan pertumbuhan anak dalam segala aspek kehidupan. Tahukah Anda bahwa Anda masing-masing sebagai individu adalah ciptaan Tuhan yang istimewa? Anda adalah anugerah dan anugerah Tuhan yang memiliki potensi luar biasa, sehingga sebagai remaja Anda memerlukan pendidikan untuk benar-benar mengembangkan potensi diri dan mencapai kepuasan. Potensi tersebut terdiri dari potensi kognitif (intelektual), afektif (moral), spiritual, dan psikomotor (keterampilan). 2. Tri Education Center Kegiatan 2 Diskusi kelompok kecil Bentuk kelompok kecil, 2-3 siswa dalam satu kelompok. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan panduan ini: 1. Menurut Anda siapa yang paling banyak menerima ajaran Kristen? Karena? 2. Menurut Anda bagaimana keluarga Anda, gereja Anda, dan sekolah Anda dapat memaksimalkan pendidikan Kristen bagi Anda? 3. Apa yang dapat Anda lakukan untuk membantu keluarga, gereja, dan sekolah agar lembaga-lembaga tersebut dapat memiliki hubungan yang bermakna dan saling mendukung? 4. Tahukah Anda bahwa semua pelatihan manusia dapat dilakukan di tiga pusat pelatihan? Apakah mereka? ke. Pendidikan dalam konteks keluarga: Dalam konteks ini, seseorang berinteraksi dengan orang tua dan anggota keluarga lainnya sehingga mencapai pendidikan informal, terutama melalui proses sosialisasi dan pendidikan berupa pembentukan kebiasaan. 100 Kelas XI SMA/SMK
Akidah Akhlak_ma_kelas X_kskk_2020_compresspdf
B. Pendidikan dalam konteks gereja Di sini semua anggota gereja yang berbeda usia, tingkat sosial dan budaya disosialisasikan. Anda mendapatkan pendidikan informal atau pendidikan di luar sekolah berupa pengalaman hidup yang berbeda-beda. Agar gereja dapat menjalankan eksistensinya maka generasi muda (anak-anak, remaja, dan dewasa muda) perlu mewarisi atau mentransfer nilai-nilai, sikap, pengetahuan, keterampilan, dan bentuk perilaku lainnya sesuai dengan landasan Kristiani. Oleh karena itu, Anda harus terlibat dan menjadi aktivis gereja agar dapat mengembangkan kepribadian Kristen yang sehat. C. Pendidikan dalam konteks sekolah Pendidikan formal diperoleh dalam konteks sekolah. Artinya secara konsisten diprogram dan dijabarkan dalam bentuk pengetahuan, nilai, keterampilan dan sikap terhadap mata pelajaran. Di sini Anda dapat berinteraksi dengan lingkungan yang lebih besar dengan rekan-rekan Anda. Sumber: wikipedia.org Aspek-aspek penting yang Gambar 10.1 Sekolah saya adalah tempat saya menimba ilmu, mempengaruhi perkembangan dan belajar mencintai Tuhan dan sesama di sekolah dapat disajikan dalam bentuk bahan ajar, sahabat dan sahabat kepada siswa. guru dan staf. Sekolah merupakan lembaga yang dirancang untuk pembelajaran siswa di bawah pengawasan guru. Sekolah berfungsi untuk mengembangkan keterampilan dan membentuk karakter serta peradaban anak bangsa yang bermartabat untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Sekolah juga bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan manusiawi.
Tuliskan tiga cara menjaga kesehatan otot, tuliskan beberapa cara agar tulang dan sendi kita sehat, cara belajar membaca sambil bermain, cara bermain game sambil mendengarkan musik, tuliskan tiga cara menjaga kesehatan telinga, cara belajar sambil bermain, tuliskan cara menjaga makanan agar tubuh kita sehat, tuliskan tiga cara mengatasi penyakit hipertensi, tuliskan tiga cara untuk menentukan gagasan pokok suatu teks, cara merekam sambil bermain game, cara bermain gitar sambil bernyanyi, tuliskan tiga cara membuat magnet