Jika Kejadian Yang Dialami Siti Menimpamu Apa Yang Kamu Lakukan – Suka buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda online secara gratis dalam hitungan menit! Buat buku kertas Anda sendiri

45 Subtema 2: Pengalaman bersama teman Mari kita amati Gerakan tumbuhan adalah gerakan yang dilakukan dengan meniru gerakan tumbuhan. Tumbuhan ada yang besar, kecil, tinggi dan pendek. Tumbuhan tidak dapat bergerak, namun dapat bergerak jika diserang kumbang atau terkena angin atau cahaya. Tangkainya berayun maju mundur saat kumbang menyerang. Saat angin kencang, tanaman bergerak ke samping. Misalnya saja pergerakan daun kelapa yang terkena angin. Tahukah Anda gerakan tumbuhan lainnya? Beri nama. Tanaman itu mekar dan kemudian berkembang

Jika Kejadian Yang Dialami Siti Menimpamu Apa Yang Kamu Lakukan

46 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI Mari kita coba jurus menanam Ben dan kawan-kawan. Ayo kita peragakan gerak tumbuhan. Tahukah Anda gerakan tumbuhan lainnya? Jika iya, tunjukkan pada guru dan temanmu.

Tema 5 Subtema 2

47 Subtopik 2 Mari kita lihat pengalaman bersama teman Guru memberikan contoh gerak tumbuhan. Gerakan guru tampak luwes. Kebanyakan gerak-gerik anak lucu. Itu adalah pengalaman pertama mereka menari gerakan tumbuhan. Mereka menunjukkan pohon kelapa bergerak tertiup angin. Di atas tanpa sengaja menyentuh bahu Edo. Kata Udin, “Maaf Edo. Aku tidak sengaja.” Edo tersenyum dan berkata “tidak apa-apa Udin”. Edo dan Udin kembali mencoba bisnis kelapa.

48 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI Apa yang Dilakukan Udin dan Teman-temannya? Apa yang terjadi dengan Udin dan Edo? Apa yang kamu katakan pada Edo di atas? Mengapa Anda mengatakan hal tersebut di atas? Bagaimana sikap Edo? Bagaimana menurut Anda sikap Udin dan Edo? Mari kita lihat gambar-gambar di bawah ini. Diskusikan dengan teman apa yang harus Anda katakan jika Anda mengalami hal berikut. …………………………………………

49 Subtopik 2: Pengalaman bersama teman …………………………………. ….. ………………………………………… . …. Yuk tulis, tuliskan apa yang ingin kamu katakan jika kamu mengalami kejadian berikut ini. 1. Anda tidak sengaja menjatuhkan barang teman Anda. ________________________________________________

50 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI 2. Anda tidak sengaja menabrak teman saat sedang berjalan. __________________________________________ 3. Anda tidak sengaja menabrak teman Anda saat berlari. ___________________________________________ 4. Anda lupa mengembalikan buku yang dipinjam dari teman. __________________________ 5. Anda memeriksa barang-barang teman Anda yang tergeletak di lantai. __________________________ Kami sedang mendiskusikan ada yang tidak beres di Edo kemarin. Meminta maaf pada Edo. Edo memaafkan. Menghargai sikap Siti Udin dan Edo. Permasalahan yang muncul pun cepat terselesaikan. Siti mengenang kejadian pekan lalu. Minggu lalu, Siti sedang bermain di teras rumahnya.

Baca Juga  Penari Membentuk Gerakan Garis Lurus Maka Akan Membentuk Pola Lantai

Lks Tema 5, St 2 Pengalaman Bersama Teman Pb 2

51 Subtopik 2: Pengalaman bersama teman yang Dayu ingin mainkan. Mereka bermain dengan boneka. Nyonya City menghidangkan es sirup untuk mereka. Daya tidak sengaja menumpahkan es sirupnya. Boneka Citi basah dan berwarna merah seperti sirup. Daya segera berpamitan untuk pulang. Siti sedih, bonekanya kotor. Ibu menghibur dan membantu mencuci bonekanya.

52 Buku Siswa Kelas 1 Dasar/MI Bagaimana pendapatmu dengan sikap Dayu? Apa yang harus Dayu lakukan? Bagaimana perasaan Anda jika kejadian yang menimpa Siti terjadi pada Anda? Apa yang sedang kamu lakukan? Ayo ikuti peraturan bermain bersama teman, bermain bersama teman di rumah memang menyenangkan. Namun, kamu harus ingat. Ada hal-hal yang bisa dan tidak bisa Anda lakukan. Ini disebut aturan. Hal baik seperti berbagi bisa dilakukan. Misalnya meminjamkan mainan kepada teman. Jangan ambil mainan teman. Aturan mainnya harus dipatuhi. Mengikuti aturan membuat permainan menjadi menyenangkan. Selain itu, tidak ada yang terluka. .

53 Subtema 2: Pengalaman bersama teman Tandai () gambaran kegiatan di rumah berkaitan dengan aturan bermain bersama teman. Mengerjakan PR sendirian Pergi ke rumah teman Memberi ayah minum Meminjam buku teman Bermain bersama di rumah teman

54 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI Kegiatan Bersama Orang Tua Diskusikan dengan orang tua apa saja yang boleh dan tidak boleh dilakukan saat bermain bersama teman di rumah.

Waspada,minggu 24 Desember 2017 By Harian Waspada

55 Subtopik 2: Pengalaman Bersama Teman Selain itu, di kelas kita akan melihat manfaat memaafkan bagi teman-temannya. Guru menjelaskan manfaat meminta maaf dan memberi. Orang yang meminta maaf bisa membebaskan dirinya dari rasa bersalah. Pengampunan bisa menyelesaikan masalah. Jika kita bersalah, kita harus meminta maaf. Saat sahabat meminta maaf, kita juga harus memaafkan. Persahabatan yang baik dapat terjalin dengan saling memaafkan.

56 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI Apa yang harus kita lakukan jika kita bersalah? Apa yang harus kita lakukan ketika seorang teman meminta maaf? Apa manfaatnya saling memaafkan? Mari Berdiskusi Diskusikan gambar di bawah ini dengan teman sekelasmu. 1 3 2 4

57 Subtopik 2: Pengalaman bersama teman 5 6 Sekarang ceritakan peristiwa yang terjadi pada setiap gambar. Gambar 1: ________________________________________ Gambar 2: ________________________________________ Gambar 3: ________________________________________ Gambar 4: ________________________________________________________ Gambar 5: __________________________________________________________ Gambar 6: Mengapa Lani meminta maaf kepada warga kota? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. __________________________________________________________________________

Baca Juga  Makanan Yang Lezat Namun Dapat Membahayakan Kesehatan Hukumnya Adalah

58 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI Mengapa menurut Anda demikian? __________________________________________________________________________ Apa yang akan Anda lakukan jika hal ini terjadi pada Anda? __________________________________________________________ Kami menulis pagi ini, Benny terlambat. Benny harus pergi ke sekolah. Benny sedang antre hari ini. Benny berpapasan dengan Edo di depan kelas. Buku yang dibawa Edo terjatuh. Beni meninggalkan Edo dengan perasaan bersalah. Setelah mendengar penjelasan Bu Uru, Benny menulis surat kepada Edo. Benny ingin meminta maaf pada Edo. Ayo bantu Benny. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ aku g

Kelas 1 Tema 5 Bg

59 Subtema 2: Pengalaman bersama teman Kita melihat Edo sudah memaafkan Ben. Persahabatan mereka baik kembali. Kini Edo dan Benny berlatih bersama teman-temannya. Mereka melatih gerakan tengkurap dengan kursi. Di bawah ini adalah langkah-langkah untuk menggerakkan perut Anda. 1. Posisi awal, tangan kanan bertumpu pada kursi. Berdirilah dengan kaki kanan. 2. Sapukan kaki kiri ke depan, samping dan belakang. 3. Ulangi gerakan tersebut dengan fokus pada lengan kiri. 4. Kaki kanan menyapu ke depan, ke samping dan ke belakang.

Kami mencoba menghangatkan 60 buku untuk siswa kelas 1 SD/MI. Selanjutnya, lakukan gerakan miring sesuai instruksi. Kegiatan bersama orang tua Diskusikan perlunya meminta maaf ketika melakukan kesalahan dan memaafkan teman yang meminta maaf saat berinteraksi dengan teman.

61 Subtopik 2: Pengalaman bersama teman Di rumah Dayu, kami menonton permainan Benny, Edo, City, dan Lan. Dayu tinggal di Jalan Sendarawas. Nomor rumah Dayu 21. Mereka fokus pada nomor rumah di Jalan Sendarawas. Lihatlah rencananya di bawah ini. Apa warna cat rumah Dayu? ________________________________________________

62 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI. Berapa banyak rumah yang dicat putih? __________________________________________________________ Rumah apa yang ada di depan rumah Daya? ________________________________________ Tuliskan nomor rumah di Jalan Endarawas. Tuliskan secara berurutan dari yang terkecil hingga terbesar. __________________________________________________________________________________________ Kami sudah mempunyai 21 buah bearing C nomor 1 s/d 20

Rpp Sd Kelas 1 Tema 5

68 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI Mari kita coba belajar mengenal angka bersama teman-teman, seru sekali. Ben sudah mengetahui angka sampai 40. Beni selalu siap membantu temannya. Kali ini Benny membantu melengkapi tabel dari angka 21 sampai 40. 22 24 25 28 31 39 Isi juga garis bilangan di bawah ini. 21 34

69 Subtopik 2: Pengalaman Bersama Teman Mari Membaca Bacalah percakapan di bawah ini. Siti dan teman-temannya bermain bersama di teras rumahnya. Tiba-tiba Benny dan Udin berebut mainan. City mendengar Udini dan Benny bertengkar. Siti datang untuk menghentikan mereka. Siti : Ada apa Udin dan Beni? kenapa kamu melawan Udeen: Benny merusak rumahku. Benny: Saya memerlukan kotak lain untuk rumah saya. Siti : Teman, jangan berkelahi. Bagaimana cara membangun rumah bersama? Udin: Kamu benar, Siti. Kita bisa membangun rumah besar, Benny. Siti : Tepat sekali. Ayolah, kamu minta maaf. Benny: Maaf, saya terlambat. Aku menghancurkan rumahmu. Udin: Ya, Benny. Aku juga minta maaf karena marah padamu. Ayo main lagi.

Baca Juga  Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Telur Kupu-kupu Menetas Menjadi Larva Adalah

Kami menelusuri 70 buku untuk siswa kelas 1 SD/MI. Akankah Udin dan Beni akhirnya bisa bersatu? ________________________________________________________ Apa yang mereka lakukan? Apa yang B katakan ketika _____________________________________________? __________________________________________ Apa yang Benny katakan di atas setelah meminta maaf? Mari kita bercerita. Apa isi percakapan Udini, Benny dan Sittie? Ayo, beritahu aku.

71 Subtema 2: Pengalaman bersama teman Benny meminta maaf karena telah menyinggung perasaan Uddin. Udin memaafkan Benny. Udin dan Benny melepaskan masalah mereka dan bermain bersama kembali. Apa yang akan kamu katakan jika ada teman yang meminta maaf? Aku kasihan pada Udin. Aku menghancurkan rumahmu. Ya, Benny. Aku juga minta maaf karena marah padamu. Ayo main lagi. ,

Pdf) Hanasia: Melanggar Etika Dan Hak Asasi Manusia

72 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI Maaf. Aku tidak sengaja menjatuhkan bukumu. Ini, aku akan mengambilnya. ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ Maafkan aku. Saya lupa mengembalikan buku yang Anda pinjam kemarin. Saya akan mengembalikan buku Anda besok.

73 Subtema 2: Pengalaman bersama teman Kita membaca liburan, waktunya bermain bersama teman. Citi dan kawan-kawan sering bermain di halaman depan atau di lapangan. Mainkan kaca atau petak umpet. Galazin dimainkan secara berkelompok. Berlari cepat untuk menghindari pertahanan lawan. Saat bermain petak umpet, Anda bisa bersembunyi sendiri atau bersama teman. Keadilan dan sportivitas adalah aturan mainnya. Ikuti aturan untuk membuat permainan menyenangkan. Bermain bersama teman juga menjadi pengalaman yang tak terlupakan.

74 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI Ayo Latihan Apa aturan bermain bersama teman di rumah? Ayo tanyakan pada temanmu. Tanyakan kepada mereka aturan main apa yang harus mereka ikuti di rumah? Tuliskan nama dan jawabannya. Nama : Aturan bermain bersama teman : 1.________________________________________________________________ 2. ____________________________________________________________________________ Nama : Aturan bermain bersama teman : 1.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

75 Subtopik 2: Pengalaman bersama teman Ceritakan kisah yang pernah Anda lakukan dalam wawancara. Kegiatan apa saja yang terkait dengan peraturan pertandingan kandang? Bicarakan tentang aktivitas ini

Islam Bs Kls Xi

Apa yang harus kamu lakukan agar terhindar dari penyakit diare, bahasa inggrisnya apa yang sedang kamu lakukan, apa yang kamu lakukan untuk memiliki daya tahan tubuh mu, apa yang harus di lakukan jika asam lambung naik, apa tindakan yang harus kamu lakukan untuk mencegah terjadinya osteoporosis, bahasa korea apa yang kamu lakukan, apa yang harus kita lakukan jika sakit kepala, jika asam lambung naik apa yg harus kita lakukan, apa yang kamu lakukan ketika melihat temanmu melakukan perbuatan terpuji, bahasa inggris apa yang kamu lakukan, jika pacar selingkuh apa yang harus kita lakukan, sebutkan contoh infaq yang pernah kamu lakukan