Buatlah Contoh Pidato Persuasif Bagian Penutup Sebanyak Paragraf – Apakah Anda menyukai buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda secara online secara gratis dalam hitungan menit! Buat flipbook Anda sendiri
Deskripsi : Modul berisi materi Bahasa Indonesia kelas 9 SMP yaitu pidato persuasif KD 3.3/4.3 dan 3.4/4.4. Ini adalah modul yang dilengkapi dengan materi dan banyak pertanyaan berguna bagi siswa. Formulir e-modul juga tersedia di kanal You Tube RUMAH ANIMASI BAHASA INDONESIA. Kosakata: Tuturan asertif, modul bahasa Indonesia
Buatlah Contoh Pidato Persuasif Bagian Penutup Sebanyak Paragraf
Selamat datang di modul pembelajaran bahasa Indonesia. Dalam modul ini akan dibahas materi yang digunakan di SMP Kelas IX. Mari persiapkan perjalanan ilmu ini dengan membaca doa-doa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing. Semoga selalu mendapat hikmah dan keberkahan ilmu dalam setiap pelajaran yang dipelajari. Modul ini merupakan adaptasi dari dua perangkat kompetensi inti, yaitu 3.3/4.3 dan 3.4/4.4. Dua pasang kekuatan khusus tersebut mencakup segala hal yang perlu diketahui tentang motivasi berbicara, mulai dari pengertian, tujuan, metode perubahan, ide, pemikiran, pandangan, arah, pesan, struktur, fitur bahasa, dan cara berbicara. Ada 6 rangkaian kursus sesuai dengan alat listrik khusus. Untuk itu, mahasiswa diharapkan membaca modul ini secara bertahap, dimulai dari Pelajaran 1 sampai Pelajaran 6, untuk memudahkan pemahaman materi. Setiap kegiatan pembelajaran dilengkapi dengan Sumber Daya dan Keterampilan Belajar Siswa (LKPD) yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan pengetahuan dan keterampilan siswa. Siswa juga dapat menemukan referensi tambahan secara online dan bertanya kepada orang-orang di sekitar mereka. Rumah Saluran Animasi YouTube dalam bahasa Indonesia juga tersedia sebagai e-modul.
Tentukan Struktur Pidato Persuasif Tersebut!2. Temukan Kalimat Persuasif Pada Pidato Persuasif
Kemampuan Kunci Indikator Keberhasilan Kompetensi 3.3 Mengidentifikasi gagasan, pemikiran, pandangan, gagasan atau pesan dalam teks persuasif tentang masalah nyata yang didengar dan dibaca. Jelaskan topik pidato. Memilih ide, pemikiran, pandangan, ide atau pesan dengan kata-kata menarik tentang masalah nyata yang kita baca. Mengungkapkan gagasan, pikiran, pandangan, petunjuk atau pesan yang terdapat dalam teks lahiriah dengan pokok persoalan kehidupan nyata yang dibacakan. 4.3 Merangkum gagasan, pandangan, petunjuk atau pesan dalam teks (lokal, situasi sosial dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan/atau dibaca. Ungkapkan ide, pemikiran, pandangan, instruksi, atau pesan dalam mendengarkan ucapan eksternal. Menarik kesimpulan dari teks yang benar dari teks yang Anda dengarkan. 1
2 Siswa diharapkan mampu menjelaskan secara akurat pentingnya detail eksternal. Siswa diharapkan dapat memilih dengan benar ide, pemikiran, pandangan, petunjuk atau pesan dari teks persuasif. Siswa diharapkan mampu dengan benar menyusun kalimat yang mewakili ide, pemikiran, pandangan, petunjuk, atau pesan dari teks yang benar. Siswa diharapkan mampu mengungkapkan ide, pemikiran, pandangan, gagasan, atau pesan dari contoh kata-kata inspiratif yang pernah didengarnya. Siswa diharapkan mampu menarik kesimpulan dari menyimak contoh-contoh pidato persuasif. 1. 2. 3. 4. 5.
Latihan Sains 1 3 Untuk memulai bagian ini, coba pahami dulu gambar di bawah ini! Ketika pesta diadakan pada hari Senin, kepala sekolah sebagai pembina pesta berbicara di depan lapangan dan mengirimkan pesan kepada semua siswa yang hadir di pesta tersebut. Pesan yang disampaikan adalah ajakan untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan sekolah di dalam dan di luar kelas. Tujuannya agar lingkungan sekolah asri, asri dan tentunya sehat bagi seluruh warga sekolah setiap saat. Lingkungan yang bersih akan memberikan siswa lingkungan belajar yang menarik. Dengan demikian, prestasi siswa dapat dipertahankan atau bahkan ditingkatkan. Apa yang kepala sekolah lakukan? Kalau kamu sudah tahu jawabannya, coba jelaskan tindakannya menurut pendapatmu! Pidato persuasif memiliki dua kata, yaitu pidato dan balasan. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, tuturan diartikan sebagai ungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak/khalayat. Oleh karena itu, persuasi berarti membujuk seseorang atau mengajak seseorang dengan memberikan alasan dan harapan yang baik yang akan meyakinkan mereka. Merujuk pada arti dari kedua kata tersebut, maksud dari tuturan persuasif adalah menyampaikan gagasan dalam bentuk kata-kata kepada pendengar atau orang dengan memberikan ilusi dengan memberikan alasan lebih untuk percaya dan mengikuti sesuatu/melakukan sesuatu. Aparat
4 Pendekatan Etis : Pendekatan ini bersifat persuasif dengan cara berpijak pada nilai-nilai moral yang ada di masyarakat. Metode Persuasi Emosional: Metode ini persuasif dengan cara yang dimulai dengan hubungan emosional antara pembicara dan audiens. Metode Rasional: Metode ini meyakinkan dengan cara yang didasarkan pada akal dan imajinasi. Tujuan dari pidato itu sendiri adalah untuk membujuk audiens agar melakukan sesuatu yang disarankan oleh pidato tersebut. Oleh karena itu, pidato persuasif adalah salah satu alat paling efektif untuk mengubah seseorang. Tentunya hal ini membutuhkan beberapa proses untuk meyakinkan seseorang agar terpengaruh dengan materi yang disampaikan. Metode verifikasi dibagi menjadi tiga metode, yaitu: 1. 2. 3. No. Contoh Teks Narasi Cara Mengubah Tujuan Seperti yang kita tahu, buku adalah jendela pengetahuan dan jendela dunia. Kita bisa mendapatkan banyak pengetahuan dan pemahaman melalui buku. Dari situ, mari menjadi generasi yang gemar membaca. Mengapa? 1. B. LKPD Tentukan cara konfirmasi berdasarkan contoh penggalan teks teks yang tersedia dengan argumen yang dikonfirmasi!
Soal Pengetahuan Pidato Persuasif Bagian Ii
5 Rehabilitasi dan rehabilitasi gurun merupakan langkah dan kebijakan yang sangat tepat. Penggundulan hutan dan penebangan liar adalah kegiatan yang secara tidak langsung dapat membunuh anak cucu kita di kemudian hari. Bagaimana mereka bisa hidup tanpa pohon? Coba pikirkan! Ada banyak orang yang merasa sangat sulit untuk mendapatkan makanan. Bahkan ada beberapa yang sampai makan makanan di tong sampah untuk mengangkat perutnya. Kita harus menghargai makanan yang kita makan. Jangan biarkan makanan Anda terbuang sia-sia. 2.3.
6 Halo, salam sejahtera untuk kita semua. Saya bersyukur kepada Tuhan atas kehadiran Tuhan Yang Maha Esa. atas berkat dan rahmat-Nya, kami dapat berkumpul di halaman sekolah yang bersih dan suci. Pertama-tama, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada semua orang yang memberi saya kesempatan untuk berbicara tentang pendidikan. Semoga apa yang saya sampaikan dapat bermanfaat bagi kita semua. Hadirin sekalian, seperti yang kita ketahui, pendidikan merupakan bagian penting dalam kehidupan. Ini harus menjadi kepentingan semua pihak. Pendidikan dapat berperan dalam membangun bangsa yang kuat, cerdas dan bijaksana. Dengan kondisi pendidikan saat ini, tentunya kita harus menyadari pentingnya sinergi semua pihak untuk kemajuan pendidikan. Saudara-saudara sekalian, Agar pendidikan di negeri ini maju, maka perlu dimulai dari lembaga formal. Kami membutuhkan kedewasaan dan strategi yang baik untuk pendidikan yang lebih baik. Oleh karena itu, diperlukan strategi dan konsistensi untuk melakukan perbaikan dan menghasilkan lulusan. Selain itu, perlu diketahui juga bahwa dengan tren digitalisasi, pendidikan juga perlu menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman. Tidak hanya terkait dengan pemanfaatan teknologi dalam pendidikan, kita juga membutuhkan pendidikan perilaku yang dapat meningkatkan manfaat dari teknologi itu sendiri. Baca dan analisis contoh teks di bawah ini dan jawab pertanyaan berikut!
7 Bangsa yang besar dibangun melalui koordinasi seluruh sumber daya, yang meliputi bekal kerja keras dan konsistensi. Jadi mari kita bersama-sama memperkuat pegangan untuk pendidikan Indonesia yang lebih maju. Tamu terhormat, Ya. Saya harap apa yang saya katakan masuk akal bagi para pendengar. Maaf kurang lebih. Akhir kata, terima kasih atas kesempatan ini. Selamat pagi. MASALAH: Tulis kalimat dalam teks yang menggambarkan efek perubahan orang dan metode yang digunakan dalam proses eliminasi?
Ide Tampilan Arah Pesan Ide adalah jiwa dari kata. Kita dapat mengatakan bahwa pikiran adalah subjeknya. Gagasan ini dapat dibagi menjadi gagasan utama dan informasi. Kata pertama merupakan topik bahasan, dan semantik berfungsi untuk menjelaskan atau memperluas makna topik utama yang dibahas pada kata pertama. Singkatnya, ide adalah gagasan atau konsep dasar dalam wacana. Ide adalah hasil pemikiran penulis teks yang dituangkan dalam teks Anda. Seringkali pemikiran ini berupa kecemasan dan kekhawatiran tentang peristiwa tersebut. Visi adalah pemikiran di benak pembicara yang nantinya akan menciptakan pengetahuan dan pemikiran. Pandangan ini akan menentukan posisi pembicara dan menyelesaikan masalah yang muncul. Arahan adalah instruksi yang diberikan oleh pembicara untuk menunjukkan cara dan contoh yang baik kepada audiens. Pesan adalah saran atau solusi untuk sesuatu yang pembicara sampaikan. Oleh karena itu, setelah masalah dipecahkan, pembicara akan menyajikan solusi dengan cara yang menarik bagi audiens untuk memotivasi audiens agar mau memenuhi pesan tersebut. 8 A. Bahan
E Lkpd Teks Pidato Persuasif
Assalamualaikum, rahmat dan berkah Allah. Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan kesempatan kepada kita untuk berkumpul di sini dalam keadaan sehat wal afiat. Shalawat dan salam senantiasa dapat dialamatkan kepada Nabi Muhammad SAW, kepada keluarga, sahabat dan para pengikutnya hingga akhir zaman. Saudaraku, sudah menjadi kewajiban kita sebagai manusia untuk mencari ilmu. Dengan ilmu kita bisa menjadi bijak, dengan ilmu kita bisa mendapatkan pengalaman dan pengetahuan tentang segala macam hal. Dengan ilmu, kita jadi tahu lebih banyak dan kita lebih tahu bagaimana menyelesaikan masalah. Pengetahuan tidak terbatas pada apa yang kita pelajari di sekolah. Masih banyak teknologi lain yang bisa kita pelajari untuk mendukung kehidupan kita, seperti memasak, bercocok tanam, dll. Menuntut ilmu tidak terbatas pada kegiatan akademik dan pembelajaran di kelas. Kita bisa belajar dari media lain. Seperti buku, surat kabar,
Buatlah paragraf penutup teks pidato dengan tema menjaga kebersihan lingkungan, contoh kerangka paragraf persuasif, contoh soal paragraf persuasif, buatlah contoh pidato persuasif, buatlah penutup pidato, contoh bagian penutup pidato, buatlah pidato persuasif, penutup pidato persuasif, contoh contoh paragraf persuasif, buatlah kutipan pidato bagian penutup tentang kebersihan, contoh topik paragraf persuasif, contoh penutup pidato persuasif