Bacalah Syair Lagu Tersebut Bercerita Tentang Apakah Teks Lagu Itu – Lirik lagu ini tentang rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena Indonesia telah merdeka untuk lepas dari penjajahan.
Lagu ‘Thanksgiving’ adalah lagu wajib yang diciptakan pada tahun 1944 oleh pemimpin dan komposer Husein Mutahar. Lagu ini sebagai bentuk rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berhasil meraih kemerdekaan. Berkat rahmat dan perbuatan kepahlawanannya, kita bisa hidup damai, tenteram, damai dan bebas dari musuh seperti saat ini. Oleh karena itu, kita sebagai makhluk ciptaan Tuhan harus bersyukur masih menerima nafas kehidupan dan kebebasan hingga saat ini. Di sisi lain, kita patut menghargai karya para pahlawan yang memimpin kita, karena merekalah yang berjuang dan berkorban demi kemerdekaan Indonesia.
Bacalah Syair Lagu Tersebut Bercerita Tentang Apakah Teks Lagu Itu
• • • • • • • • • • • • • •
Ebook Modul Tema 8 Kelas 5
Sebuah pertanyaan baru dalam Seni, bagaimana cara memerangi polusi udara? Contoh alat musik Melo Dis adalah ! Sebutkan 10 nama tarian daerah yang berasal beserta denah dan artinya. pada saudaramu? Jawaban: Tolong jawab besok, saya ingin membicarakannya Apakah Anda menyukai buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda secara online secara gratis dalam hitungan menit! Buat flipbook Anda sendiri
2. Apa perbedaan yang disebutkan dalam teks? Perbedaan kalimat “Belajar mentoleransi permainan anak tradisional” : 3. Ide apa yang bisa saya tiru dari teks tersebut? Perilaku yang dapat saya tiru dari teks “Belajar Toleransi Permainan Tradisional pada Anak” : 4. Apa yang harus dilakukan untuk menjaga permainan tradisional? Yang bisa saya lakukan untuk melestarikan permainan tradisional: Bagikan hasil diskusi Anda dengan kelompok lain dan guru. Sub-topik 1: Manusia dan Alam 45
Tahukah anda bahwa permainan Dhingklik Oglak Aglik dan permainan Jengkol Habitter Dhingklik oglak aglik mirip dengan permainan perapet jengkol. Keduanya adalah permainan budaya untuk anak-anak. Permainan dhingklik oglak aglik dimainkan di Jawa Tengah dan permainan jengkol perepet dimainkan di Jawa Barat. Permainan ini dimainkan secara berkelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3-5 anak. Semua anggota membentuk lingkaran dengan saling memunggungi dan berpegangan tangan. Kaki kanan atau kiri setiap anggota tim terpasang. Kemudian sambil menginjakkan satu kaki, mereka berjalan-jalan sambil menyanyikan musik klasik. Tim yang menjaga kaki tetap terikat selama berjalan jauh akan menjadi pemenangnya. Lagu-lagu berikut dinyanyikan di Jawa Tengah. Pasang dhingklik oglak aglik Yen menggelitik adang gogik, Yu yu mbakyu mangga pasar blajana, Leh bye napa, Jenang jagung, jenang jagung, jenang jagung, jenang jagung. Berikut lirik lagu yang dinyanyikan di Jawa Barat. Perepet jengkol jahjaean Kadempet kohkol jeretean Eh jaja eh jaja eh jaja eh jaja Sumber : 2.bp.blogspot.com 46 Buku Siswa Kelas V SD/MI
Kegiatan 1. Mainkan permainan dhingklik oglak aglik atau perepet jengkol dengan temanmu. Itu. Bagaimana perasaanmu? B. Apa saja unsur-unsur dalam permainan dhingklik oglak aglik dan perepet jengkol? 2. Apakah ada permainan serupa seperti dhingklik oglak aglik atau perepet jengkol di daerah Anda? Jika ya, apa nama permainannya? Prinsip permainan dhingklik oglak aglik e perepet jengkol: 3. Mainkan salah satu permainan tradisional di komunitas Anda. Bagikan pengalaman Anda saat memainkan game ini dengan teman-teman Anda. Pengalaman saya dalam olahraga tradisional _________________ : Bab 1: Manusia dan alam 47
Kelas 5 Tema 8
Keanekaragaman budaya dan budaya Indonesia menjadikan Indonesia kaya. Kita harus menghargai keragaman dan budaya negara kita. Lagu berikut adalah ungkapan rasa syukur kita kepada Tuhan. Ayo, bernyanyi bersama. Vamos Meng ama ti Kenali kata-kata dari lagu ini “Chiyamiko”. Apresiasi 48 Buku Pedoman Siswa Kelas V SD/MI
Let’s Tell a Story 1. Apa tema dari lagu ini? 2. Siapa penciptanya? 3. Nada suara apa yang digunakan? 4. Stempel apa yang digunakan? 5. Apa yang dimaksud dengan stempel waktu? 6. Baca lirik lagunya. Apa arti dari lirik lagu ini? Mari bernyanyi 1. Coba nyanyikan lagu “Bersyukur”. Berlatihlah beberapa kali sampai Anda bisa bernyanyi dengan baik. Lindungi isi lirik lagu. Nyanyikan kata-kata penghargaan. Perhatikan intonasi lagu agar penonton dapat mendengar dengan jelas dan jelas. 2. Ucapkan lirik lagu “Thank You”. 3. Nyanyikan lagu “Thanksgiving” dengan kunci yang berbeda. Dengarkan apa yang nyaman untuk Anda nyanyikan. Pada Pelajaran 5 kalian sudah mengenal lagu “Kampungku” yang memiliki tangga nada diatonis mayor. Di sisi lain, lagu “Thanksgiving” adalah lagu diatonis minor. Maksudnya itu apa? Mari kita hitung tangga nada minor diatonis Tangga nada minor diatonis memiliki interval (berbeda) 1 ½ 1 1 1 ½ 1 1. Ada beberapa jenis tangga nada minor diatonis, salah satunya adalah tangga nada minor harmonik. Skala diatonis terendah adalah Bab 1: Manusia dan Alam 49
Tangga nada minor diatonis dengan nada ketujuh yang dinaikkan di tengah. Perhatikan contoh rangkaian tangga nada minor harmonik diatonis berikut ini. a b c d e f gis a 6 7 1 2 3 4 5 6 1 ½ 1 1 1 ½ 1 Di bawah ini adalah tangga nada minor diatonis. Ciri-ciri tangga nada minor diatonis adalah sebagai berikut. 1. Lagu-lagunya sedih. 2. Musik tidak menarik. 3. Melodi lagu ini diawali dan diakhiri dengan 6 kata (A). Namun, mereka tidak menutup kemungkinan dimulai dengan nada ke-3 (mi) dan diakhiri dengan nada ke-6 (la). Secara umum, musik diatonis minor sedih dan tidak menarik. Namun ada juga lagu-lagu kecil yang sangat bermakna dan menginspirasi, misalnya lagu “Ayam Den Lapeh” dan “Bungong Jeumpa”. Anda akan mempelajari kedua lagu ini di Bab 9. Mari Berpikir Apakah ada pengetahuan atau keterampilan yang dapat Anda berikan untuk memperbaiki lingkungan di sekitar Anda? Apa itu? Pengetahuan dan Keterampilan yang Dapat Saya Terapkan untuk Memperbaiki Lingkungan Saya: 50 Buku Siswa Kelas V SD/MI
Pikiran positif apa yang dapat membuat hidup Anda dan lingkungan di sekitar Anda menjadi lebih baik? Pikiran positif saya yang dapat membuat hidup dan lingkungan di sekitar saya menjadi lebih baik: Kegiatan bersama orang tua Bersama orang tua, nyanyikan sedikit musik. Sub-topik 1: Manusia dan Alam 51
Buku Siswa Indo Klas Iv Kurikulum Merdeka
Subtema 2 Perubahan Lingkungan Gambar A Gambar B Sumber : pixabay.com Lihat gambar di atas. 1. Apa pendapat Anda tentang kedua gambar ini? 2. Gambar manakah yang paling indah untuk dilihat? 3. Bisakah lingkungan seperti gambar A berubah seperti gambar B? Apa penyebabnya? 4. Bisakah lingkungan di gambar B berubah seperti di gambar A? Menyukai? 5. Sebutkan langkah-langkah yang biasanya Anda ambil untuk melindungi halaman rumah dan sekolah Anda! 52 Buku Siswa Kelas V SD/MI
Perubahan iklim disebabkan oleh faktor alam dan aktivitas manusia. Ada perubahan yang baik, tetapi ada juga perubahan yang merugikan. Apa yang harus saya lakukan? Mari membaca tentang pergerakan air bawah tanah. Selain itu, air jatuh ke tanah sebagai air hujan. Nah, sebagian air yang turun ke tanah masuk ke sungai. Aliran air di sungai akan berkumpul di laut. Selain masuk ke sungai dan laut, masih ada air yang membentuk laut. Air yang merembes ke dalam tanah masuk ke dalam tanah melalui retakan dan lubang pada tanah dan bebatuan. Air yang merembes ke dalam tanah menjadi reservoir (sumber air). Hutan menjaga ketersediaan air Bab 2: Perubahan iklim 53
Penyimpanan air akan selalu tersedia jika fasilitas penyimpanan air tersedia setiap saat. Reservoir air ditemukan di hutan. Tumbuhan hutan dapat memperkuat struktur tanah. Saat hujan, air tidak langsung mengalir, melainkan terkumpul dan tersimpan di dalam tanah. Air yang tersimpan di dalam tanah akan menjadi air tanah. Air mudah diserap jika terdapat banyak tanaman. Air yang masuk diambil oleh akar tanaman. Adanya air dan akar di dalam tanah menjadikan tanah lebih kokoh dan lebih tahan terhadap erosi. Oleh karena itu, dengan menyimak uraian tersebut, dapat dikatakan bahwa keberadaan hutan sangatlah penting. Hutan berperan dalam menyimpan air. Oleh karena itu, kita harus selalu menjaga kelestarian hutan. Saat ini, banyak hutan yang ditebang karena penebangan liar. Selain deforestasi, hutan dapat dihancurkan oleh kebakaran. Pohon hutan Bangunan dan jalan mengurangi infiltrasi air hujan. 54 Buku Siswa Kelas V SD/MI
Jatuh atau terbakar karena alasan lain. Mengenai ruang terbuka, perumahan atau industri. Kegiatan ini mengurangi kemampuan tanah menahan air. Akibatnya, saat hujan terjadi banjir dan saat musim kemarau banyak daerah yang mengalami kekeringan. Membangun jalan menggunakan aspal atau beton dapat mencegah air hujan merembes ke dalam tanah. Karena itu, saat hujan, air tidak bisa masuk ke dalam tanah. Hal ini menyebabkan banjir dan banjir jalan. Lantas apa akibatnya jika waduk habis? Jika waduk berkurang, cadangan air negara akan habis. Hal ini dapat menyebabkan sungai dan danau mengering. Pengeringan sungai dan danau menyebabkan penurunan uap air. Pengurangan laju penguapan menghasilkan pengurangan jumlah tetesan air di awan. Ini mengurangi curah hujan. (Sumber: IPA 5 Salingtemas untuk SD/MI Kelas V. Jakarta: Pusat Akuntansi Depdiknas) Anda pasti pernah membaca istilah “Siklus Air Tanah”. Peristiwa apa yang ada dalam teks? Apa rencananya? Isilah grafik berikut. “Siklus Air Tanah” Kegiatan 1 Kegiatan 2 Kegiatan 3 Subtopik 2: Perubahan Lingkungan 55
Bacalah Syair Lagu Tersebut! Bercerita Tentang Apakah Syair Lagu Itu?
Ayo Bicara Lakukan kegiatan berikut bersama kelompokmu. 1. Sebutkan proses pembuatan air tanah. Proses penipisan air tanah: 2. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi penipisan air tanah. Faktor-faktor yang mempengaruhi ketersediaan air tanah: 3. Sebutkan tindakan-tindakannya
Kalimat fakta dalam teks iklan tersebut adalah, teks pertandingan bercerita, teks syair abu nawas, teks syair, lagu sayang semuanya bercerita tentang, contoh teks syair, lagu desaku bercerita tentang, gagasan utama teks tersebut adalah, teks bercerita, bacalah teks berikut, apakah judul lagu tersebut, deskripsikan teks iklan tersebut