Sebutkan Dua Variasi Tekanan Bunyi – Apakah kamu suka buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda secara online secara gratis dalam hitungan menit! Buat flipbook Anda sendiri
132 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 Kegiatan 10.6 Frekuensi pada garpu tala Ayo, ayo lakukan Apa yang kamu butuhkan? Tiga garpu tala dengan frekuensi yang berbeda, misalnya 440 Hz, 400 Hz, dan 360 Hz. Apa yang harus Anda lakukan? 1. Siapkan garpu tala! 2. Kocok garpu secara bergantian! 3. Dengarkan dan bandingkan suara yang kita dengar! Apa yang dapat Anda simpulkan? Berdasarkan tes yang Anda lakukan, apa yang dapat Anda simpulkan? Pada orang dewasa, suara wanita lebih keras daripada suara pria. Pita suara pria lebih panjang dan rapat, sehingga pria memiliki basis 125 Hz, sedangkan wanita memiliki oktaf (ganda) lebih tinggi, yaitu sekitar 250 Hz. Bunyi frekuensi tinggi akan menyebabkan telinga sakit dan nyeri karena gendang telinga juga bergetar dengan cepat. Tinggi rendahnya nada suatu nada ditentukan oleh frekuensi bunyinya. Semakin tinggi frekuensi suara, semakin tinggi nada. Sebaliknya, jika frekuensi bunyinya rendah, nadanya akan rendah. Garpu tala yang bergetar pelan menghasilkan defleksi yang kecil, sehingga bentuk gelombang yang dihasilkan juga kecil. Ini membuat fingerboard terdengar lemah. Ketika garpu tala bergetar dengan simpangan yang besar, amplitudo gelombang yang dihasilkan juga besar, sehingga suara garpu tala terdengar nyaring. Kekuatan dan kelemahan suatu benda ditentukan oleh ukurannya. Bagaimana suara yang dimainkan oleh gitar dapat menghasilkan nada yang berbeda-beda. Untuk mengetahui faktor-faktor yang menentukan nada tinggi dan nada rendah pada senar atau senar, selesaikan tugas berikut.
Sebutkan Dua Variasi Tekanan Bunyi
133 Kegiatan Ilmiah 10.7 Frekuensi iklan dalam sebuah string Temukan kami, ayo lakukan Apa yang Anda butuhkan? Gitar Apa yang harus kamu lakukan? 1. Sebagai gantinya, petik senar gitar 1, 3, 6! 2. Dengarkan apa yang dilakukan setiap senar. Apakah suara yang dihasilkan frekuensinya lebih tinggi atau lebih rendah? Apa hubungan antara ketebalan dawai dan frekuensi? 3. Ketegangan pada senar #6 ditingkatkan dengan memutar setting, menarik senar, dan mendengarkan nada yang dihasilkan. Kurangi ketegangan senar dengan memutar penyetel, lalu tarik senar. Bandingkan apa yang dilakukan senar ketika ketegangan meningkat dan menurun! 4. Apakah frekuensi meningkat ketika voltase meningkat? Apa hubungan antara tegangan tali dan frekuensi? 5. Gambarlah jumlah utas 6 dengan menekan utas kolom 2, 3, 4 (ujung pendek utas) sebelumnya. Bandingkan apa yang kami lakukan. Semakin pendek senarnya, semakin tinggi frekuensi bunyi yang kita buat? Apa yang dapat Anda simpulkan? Berdasarkan tes yang Anda lakukan, buatlah kesimpulan! Dari kegiatan di Kegiatan 10.7, diperoleh hasil bahwa frekuensi getaran dawai bergantung pada faktor-faktor berikut. Panjang kabel, semakin panjang kabel maka semakin rendah frekuensi yang dipancarkannya. Tegangan tali, semakin tinggi tegangan tali maka semakin tinggi frekuensi yang dihasilkan.
Dasar Dasar_manajemen_perkantoran_dan_layanan_bisnis_bab_1 4
134 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 Luas penampang serat dikurangi luas penampang serat maka frekuensinya semakin besar. Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 10.8 Gitar 2) Nada Anda akan merasa lebih nyaman saat mendengar nada, dibandingkan dengan suara orang di pasaran. Mengapa? Sebuah nada akan lebih enak didengar karena sebuah nada memiliki frekuensi getaran yang teratur yang disebut nada, sebaliknya suara dengan frekuensi yang tidak teratur disebut desahan. Di bawah ini adalah beberapa seri nada standar. Rangkaian tone : c d e f g a b c Hitung : do re mi fa sol la la si do Frekuensi : 264 297 330 352 396 440 495 528 Perbandingan : 24 27 30 32 36 40 45 48 3) Dapatkah anda membedakan kualitas warna atau sumber musik . gitar, piano dan lain-lain. Setiap alat musik akan menghasilkan suara. Faktor penting ini disebut kualitas suara atau yang sering disebut timbre. Begitu pula orang juga memiliki kualitas suara yang berbeda-beda, ada yang memiliki suara gembira atau suara marah. 4) Resonansi Tahukah kamu mengapa kentongan mengeluarkan suara yang lebih keras dari kayu yang berlubang saat dipukul? Mengapa bentuk gitar elektrik berbeda dengan gitar biasa? Apa pekerjaannya
135 Natural Windbox Pengetahuan tentang gitar biasa? Jawaban atas pertanyaan ini berkaitan dengan resonansi. Untuk memahami resonansi, lakukan kegiatan pada kegiatan 10.8. Kegiatan 10.8 Resonansi suara Mari kita lakukan Apa yang kamu butuhkan? 1. 2 garpu tala yang frekuensinya sama 2. Garpu tala berhenti 3. Kompas garpu tala 4. Gelas 5. Air Apa yang harus kamu lakukan? ke Eksperimen 1 1. Susunlah garpu tala seperti pada Gambar 10.9! Fretboard B Fretboard A Sumber: ecx.images-amazon.com Gambar 10.9 Eksperimen Fretboard 2. Pukul fretboard A menggunakan mesin garpu tala, jadi seru! Setelah beberapa saat, itu berubah menjadi garpu bergulir A! 3. Perhatikan garpu tala B, apa yang terjadi pada garpu tala B ketika garpu tala A diputar? 4. Mengapa hal itu terjadi dan apa nama kejadiannya? Menjelaskan!
136 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 b. Tes 2 1. Siapkan alat dan bahan! 2. Pukul papan jari dengan mesin papan jari lalu dengarkan bunyi papan jari, seperti yang ditunjukkan pada Gambar 10.10. 3. Ketuk lagi garpu melingkar di atas meja Anda, lalu bawa ke tepi gelas yang kosong. Coba dengarkan! 4. Isi gelas dengan air seperti 1 2 gelas! 5. Pukul garpu tala dengan menggunakan tester garpu tala, kemudian bawa ke tepi gelas yang berisi air, coba dengarkan seperti pada Gambar 10.11! 6. Lakukan langkah 4 dan 5, bagi jumlah air dalam gelas, yaitu 1 2 gelas penuh air, 3 4 gelas penuh air! 7. Gelas manakah yang mengeluarkan suara paling keras? Urutan mana yang menghasilkan suara paling keras? Apa yang perlu Anda diskusikan? Kenapa ini terjadi? Menjelaskan! Apa yang dapat Anda simpulkan? Berdasarkan tes dan diskusi yang telah Anda lakukan, apa yang dapat Anda simpulkan? Sumber: Dok. Kemdikbud Nomor 10.10 Seorang siswa mendengarkan garpu tala yang diisi air 3/4 air 1/2 air Sumber : Dok. Kemendikbud Gambar 10.11 Grafik uji resonansi
137 IPA Setelah menggetarkan udara di dalam Kentongan setelah dipukul, membuat suara Kentongan terdengar seperti gas. Inilah yang disebut resonansi. Resonansi dapat terjadi di kolom udara. Bunyi menjadi nyaring bila panjang airfoil mencapai kelipatan ganjil 1 4 panjang gelombang (λ) bunyi. Resonansi kolom angin ternyata telah dimanfaatkan manusia dalam berbagai alat musik, antara lain gamelan, alat musik perkusi, alat musik tiup, dan alat musik dawai. Apakah resonansi hanya terjadi pada kolom udara di berbagai alat musik? Apakah telinga manusia juga menggunakan prinsip resonansi? Saat kita berbicara, kita bisa mengatur suara kita menjadi lebih keras atau keras. Organ yang berperan dalam mengolah suara adalah pita suara dan papan suara berupa tabung-tabung pendek. Saat kita berbicara, pita suara bergetar. Getaran diperkuat oleh udara di kotak suara yang beresonansi dengan pita suara pada frekuensi yang sama. Akibatnya, amplitudo terlalu besar untuk mendengar suara keras. Telinga manusia adalah selaput tipis. Gendang telinga mudah bergetar bila sumber getarannya dari luar, meskipun frekuensinya tidak sama dengan gendang telinga. Drum tipis sangat mudah diulang, jadi sumber getaran dengan frekuensi yang lebih rendah atau lebih tinggi menyebabkan pelat tipis bergetar dengan mudah bersamanya. Prinsip kerja resonansi banyak digunakan orang karena memiliki banyak keuntungan, misalnya dapat meningkatkan suara asli dari banyak alat musik. Selain itu, ada juga efek yang merusak dari efek balik, yaitu suara ledakan bom dapat memecahkan kaca bahkan jika kaca tidak terkena bom secara langsung, suara yang dihasilkan oleh guntur beresonansi dengan kaca jendela. rumah karena begitu banyak yang berguncang dan dapat menyebabkan kaca jendela pecah, begitu pula suara bising mobil yang lewat di depan rumah dapat mengguncang jendela rumah. 4) Arah bunyi Mengapa bunyi di ruang tertutup lebih keras daripada di ruang terbuka? Mengapa kita berteriak pada batu ketika seseorang menirukan suara kita? Apakah suara ini muncul? Untuk memahaminya, lakukan kegiatan berikut.
Fonologi Uji Pemahaman
138 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 Tugas 10.9 Penampakan benda Ayo kerjakan Apa yang kamu butuhkan? 1. Jam weker 2. 2 tabung kecil paralon atau karton yang digulung menyerupai tabung 3. Papan pantul Apa yang harus kamu lakukan? 1. Susunlah alat dan bahan seperti pada Gambar 10.12! 2. Fokuskan / sambungkan jam alarm ke salah satu pipa! 3. Pasang tabung lain sehingga Anda dapat mendengarkan apa yang paling Anda ketahui! r i Tabung dinding paralon atau reflektor kendaraan Penerima suara Sumber suara Sumber : Dok. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gambar 10.12 Eksperimen peralatan proyeksi suara 4. Gambarlah lintasan datangnya bunyi dan pantulan bunyi, serta ukurlah sudut datangnya bunyi dan sudut kenyataan! 5. Ulangi langkah 3 dan 4 dengan sudut datang yang berbeda! Apa yang dapat Anda simpulkan? Berdasarkan tes dan diskusi yang telah Anda lakukan, apa yang dapat Anda simpulkan?
139 IPA Dari percobaan yang telah dilakukan, dapat diperoleh hukum pemantulan bunyi sebagai berikut. 1. Arah masuk, keluar dan normalitas dalam sebuah pesawat. 2. Sudut datang (i) sama dengan sudut pantul (r). a) Apa yang kita tampilkan menguatkan suara aslinya Ketika kita berbicara di ruangan kecil, apa yang kita dengar akan lebih keras daripada berbicara di tempat terbuka, misalnya di lapangan. Ini karena jarak dari sumber suara dan
Sebutkan bunyi hukum newton, bunyi dua kalimat syahadat, variasi tekanan udara, sebutkan bunyi sumpah pemuda, sebutkan dua cara mengenal allah, sebutkan dua rukun puasa, rukun puasa ada dua sebutkan, sebutkan kendaraan roda dua, sebutkan bunyi ikrar sumpah pemuda, sebutkan dua hikmah puasa ramadhan, sebutkan penyebab tekanan darah tinggi, sebutkan bunyi hukum i newton