Nabi Yang Mengajarkan Pelafalan Hauqolah Adalah – Pengumuman penting Pemeliharaan server terjadwal (GMT) Minggu, 26 Juni, mulai pukul 2:00 hingga 8:00. situs web akan ditutup selama jam yang ditentukan!
Hak Cipta © 2014 oleh Kementerian Agama Republik Indonesia Dilindungi Undang-undang PEMERINTAH, NON-KOMERSIAL Disclaimer: Buku ini disusun oleh pemerintah dalam rangka penerapan keterampilan dasar dan kompetensi utama yang termasuk dalam kurikulum 2013. Buku ini telah telah disusun dan direvisi oleh berbagai entitas di bawah koordinasi Kementerian Agama Republik Indonesia dan digunakan pada tahap awal penerapan Kompetensi Inti dan Kompetensi Inti Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbarui, diperbaiki, diperbarui dan diperbarui sesuai dinamika perubahan kebutuhan dan zaman. Kami berharap kontribusi dari berbagai kalangan dapat meningkatkan kualitas buku ini. Katalog Indonesia dalam Publikasi (KDT). Kementerian Agama. Pernyataan Moral Iman : Buku Pelajar / Kementerian Agama Republik Indonesia. — Jakarta: Kementerian Agama Republik Indonesia, 2014. vi, 150 hal. : ilusi. ; 28cm. Keterampilan Dasar dan Keterampilan Dasar Kurikulum 2013 Kelas I Madrasah Ibtidaiyah ISBN 978-979-8446-33-7 (Volume Lengkap No.) ISBN 978-979-8446-34-4 (Volume 1) 1. Keterampilan dasar dan keterampilan dasar, — Kajian dan Pengajaran I. Judul II. Kementerian Agama Republik Indonesia 372 Penulis naskah: Bahren Ahmadi, Amrin Sodikin, Miftakur Ridlo Pengulas: Fuad Thohari Pengawasan publikasi: Direktorat Pendidikan Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia Cetakan pertama, 2014 Disiapkan dalam Adobe Caslon, 14 poin ii Buku Siswa Kelas 4 Ml
Nabi Yang Mengajarkan Pelafalan Hauqolah Adalah
KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim Puji syukur kehadirat Allah SWT yang menciptakan, mengatur, dan mengendalikan segala makhluk di dunia dan di akhirat. Semoga kita senantiasa menerima limpahan rahmat dan ridha-Nya. Shalawat dan salam semoga terus tercurah kepada Nabi Muhammad SAW dan keluarganya yang telah membimbing umat manusia untuk menempuh jalan yang benar menuju kemuliaan dan kemuliaan. Misi pendidikan agama Islam adalah mendidik masyarakat Indonesia agar beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, mampu menjaga perdamaian dan kerukunan dalam hubungan antar umat beragama, serta bertujuan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai: agama yang menyelaraskan penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Untuk memenuhi beragamnya kebutuhan masyarakat modern, seluruh elemen dan komponen bangsa harus mempersiapkan generasi masa depan yang tangguh melalui berbagai upaya komprehensif. Hal ini dilakukan agar potensi seluruh generasi dapat tumbuh dan berkembang menjadi hamba Tuhan, memiliki sifat keagamaan yang baik, memiliki rasa religiusitas dan mampu memancarkan kedamaian sepanjang hidupnya. Aktivitas keagamaan tidak hanya dikaitkan dengan aktivitas kasat mata yang terlihat dengan mata, namun juga aktivitas kasat mata yang terjadi pada diri manusia dalam berbagai dimensi. Islam sebagai ilmu yang sempurna dan fungsional wajib diajarkan dan diamalkan dalam kehidupan nyata untuk menjamin terciptanya kehidupan yang damai dan tenteram. Oleh karena itu, untuk mengoptimalkan pelayanan pendidikan Islam di Madras, maka ilmu-ilmu keislaman yang begitu unggul dan luas, harus dikelompokkan ke dalam mata pelajaran yang berbeda-beda yang akan dipelajari secara linier sesuai tingkatannya. Keyakinan moral – Kurikulum 2013 iii
Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar, Studi Dan Pengajaran I. Judul Ii. Kementerian Agama Ri 372.
Pengemasan ajaran Islam dalam bentuk topik-topik di lingkungan Madrasah dapat dikelompokkan sebagai berikut; diajarkan pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, dan Madrasah Aliyah peminatan matematika dan ilmu pengetahuan alam, ilmu sosial, ilmu bahasa dan budaya, termasuk Madrasah Aliyah profesi (MAK); a) Al-Quran-Hadits b) Akhlak keimanan c) Fikih d) Sejarah kebudayaan Islam. Pada tingkat Madrasah Aliyah khusus ilmu-ilmu agama, dikembangkan kajian pada mata pelajaran khusus, yaitu: a) Ilmu-ilmu Tafsir-Tafsir b) Ilmu-ilmu hadits-hadits c) fiqh-ushul fiqh d) Ilmu-ilmu Kalam dan e) Akhlak. Untuk menunjang pengkajian ajaran agama secara mendalam di bidang agama, siswa dibekali pelajaran sejarah kebudayaan Islam (SKI) dan bahasa Arab. Sebagai pedoman penerapan Kurikulum 2013 di Madras, Kementerian Agama RI menyusun kurikulum model PAI di Madras dan menerbitkan buku pedoman siswa dan pedoman guru. Syarat mendasar penerapan Kurikulum Madras 2013 adalah tersedianya buku bagi siswa dan guru. Seperti prinsip Ushul Fiqha, PƗOƗ \DWLPPX TO ZƗMLEX LOOƗ ELKƯ IDKXZD ZƗMLEXQ, (suatu kewajiban tidaklah sempurna tanpa adanya sesuatu yang menunjangnya, sehingga menjadi kewajiban yang lain). Atau menurut kaidah Ushul Fiqh lainnya yaitu DO DPUX EL DV\ V\DL¶L DPUXQ EL ZDVƗLOLKƯ (perintah untuk melakukan sesuatu juga berarti perintah untuk menyediakan sarana). Amanah mencari ilmu juga mencakup amanah untuk memberikan struktur pendukung, salah satunya adalah Kitab Ajaran. Oleh karena itu, konseling terangkum dalam proses observasi, menanya, eksplorasi, asosiasi dan komunikasi. Keberadaan buku teks dalam implementasi Kurikulum 2013 Madras sangat penting dan menentukan karena melalui buku teks siswa atau guru dapat secara mandiri menemukan nilai-nilai, mencari dan menemukan inspirasi, aspirasi, motivasi bahkan melalui buku dapat mengembangkan semangat inovasi dan kreativitas yang dimilikinya. membawa manfaat di masa depan. Buku yang ada di hadapan pembaca ini merupakan edisi pertama, tentunya Buku Siswa ke-4 Ml
Kekurangan dan kelemahan masih ada. Oleh karena itu, sangat terbuka untuk perbaikan dan perbaikan terus-menerus. Kami berharap berbagai pihak memberikan saran, masukan dan kritik yang membangun demi perbaikan dan penyempurnaan di masa yang akan datang. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan dan penerbitan buku ini atas perhatian, kepedulian, kontribusi, bantuan dan kebaikannya. -D]ƗNXPXOODK .KDLUDQ .DVƯUDQ. Jakarta, 2 April 2014 Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nur Syam Akidah Akhlak – Kurikulum 2013 v
Daftar isi Kata Pengantar ………………………………………… … … .. ……… iii Pelajaran 1: Indahnya Kalimat Thayyibah ……… ………. ….. ……………….. 1 Hikmah 2 : Indahnya Al-Asmaa Al-Husna ……. …… …. ……………. 10 Pelajaran 3 : Saya beriman kepada kitab Allah SWT … …… 30 Pelajaran 4 : Indahnya berperilaku saling melengkapi (1) ………….. .. …….. .. 41 Pelajaran 5: Indahnya Memiliki Perilaku Komplementer (2)……….. …………………………. ….. 49 Pelajaran 6: Mari kita hindari adat istiadat yang buruk melalui kisah Tsalabah . 62 Hikmah 7 : Indahnya Kalimat Thayyibah………………………….. … 72 Hikmah 8 : Indahnya Melalui Al-Asmaa Al-Husna . ………………………….. ….. 80 Pelajaran 9: Iman Kepada Nabi dan Rasulullah SWT. ………… 91 Pelajaran 10 : Akhlak terpuji para nabi dan rasul ……… .. .. ……… …. ….. 103 Pelajaran 11: Indahnya memiliki perilaku yang saling melengkapi (3). ………………………….. 114 Pelajaran 12: Indahnya tingkah laku yang baik (4) . ……………….. 126 Pelajaran 13: Hindarilah akhlak orang munafik yang memalukan…… . .. .. 139 Daftar Pustaka………………………………………… .. ….. …………. 150 vi Buku Siswa Kelas 4 Ml
Pelajaran 1 Indahnya Kalimat Thayyibah Yuk coba amati dan narasikan gambar berikut! Keyakinan moral – Kurikulum 2013 1
Buku Siswa Akidah Akhlak Kelas 4 (revisi Nonosop)
R. Hebatnya kekuatan dan pertolonganmu ya Allah. Ayo lihat foto di bawah ini! Bagaimana perasaanmu? Pernahkah Anda mendengar ungkapan Hauqolah? Bagaimana putusan Hauqolah dijatuhkan? Kalau mau tahu, ikuti penjelasannya! Pengucapan kalimat Hauqolah adalah: ɶę ȈÌăƥ ȏċʦ ¨ÈȂċÉȫ ȏÈÂÈ ¾ÈȂÌƷÈ ȏÈ. Artinya : “Tidak ada daya, usaha dan kekuatan kecuali dengan pertolongan Allah.” Frasa ini digunakan ketika meminta bantuan Tuhan. Misalnya saja ketika ingin menjadi anak besar, anak pekerja keras, ingin keluar rumah dan permintaan lainnya, Doa yang wajib kita panjatkan adalah: É ă ă ă ÈÈÈū ƅĘ ¦ ȶĘ ȈÌ Ęƥ Artinya: “Dalam nama Allah, aku bertawakal kepada Allah. Tidak ada usaha dan kekuatan kecuali pertolongan Allah.” 2 buku siswa kelas 4 ml
Ungkapan Thayyibah ini dimaksudkan untuk memastikan bahwa ketika Anda melakukan sesuatu, Anda akan mendapat pertolongan, perlindungan dan bimbingan dari Allah SWT. dan menjauhi Setan. R5 Ayo serius melafalkan kalimat Hauqolah. R5 Pertama, perhatikan gurumu cara mengucapkannya. R5 Sebelum membaca kalimat Hauq, perhatikan ejaannya. Ungkapan Hauqolah artinya ă€Ê ȈÌăƥ ȏċʦ ¨ÈȂċÉȫ ȏÈÂÈ ¾ÈȂÌƷÈ ȏÈ Tanpa usaha dan tanpa kekuatan, melainkan dengan pertolongan Tuhan. Buatlah kelompok kerja, ucapkanlah dengan baik dan benar di antara teman kelompokmu! R5 Selalu memohon kekuatan dan bantuan kepada Allah untuk mencapai tujuan Anda. Keyakinan moral – Kurikulum 2013 3
R5 Jika anda merasa pekerja keras, baik, cerdas dan hebat, ingatlah bahwa semua itu adalah kekuatan dan pertolongan Allah SWT. R5 Sebab diperintahkan untuk rajin, baik, cerdas, dan hebat, namun tidak sombong. Karena kesombongan adalah milik setan. 4 Buku Siswa Kelas 4 ml
B. Aku pasrah kepada-Mu ya Allah. Yuk, lihat foto di bawah ini. Apa pendapat Anda tentang anak ini? Pernahkah Anda kehilangan harapan saat mengerjakan pekerjaan rumah Madrasah Anda? Anak yang bertakwa tidak boleh mudah putus asa dan putus asa. Apabila pekerjaan rumah sudah anda kerjakan dengan sebaik-baiknya, maka hasilnya kita serahkan kepada Allah SWT. Tahukah Anda keutamaan putusan Hauqolah? Keutamaan beliau adalah: 1. Dapat menghapus dosa. 2. Termasuk amalan yang kekal dan shaleh. 3. Salah satu harta yang tersimpan di surga. 4. Itu adalah tanaman di surga. 5. Termasuk salah satu pintu surga. 6. Inilah ucapan orang yang berserah diri kepada Allah SWT. Keyakinan moral – Kurikulum 2013 5
Kalimat La Haula Wala Quwwata Atau Hauqalah: Makna Dan Keutamaannya
R5 Bentuklah kelompok kerja dan diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut dengan kelompokmu! Setelah selesai, presentasikan hasil diskusi dan minta tanggapan kelompok lain. Jawaban Masalah Mengapa orang yang mengucapkan kalimat Hauqolah termasuk orang yang berserah diri kepada Allah? R5 Abdullah bin Abbas Radhiyallahu ‘anhu berkata: “Barangsiapa yang mengucapkan Bismillah, ia benar-benar mengingat Allah, barangsiapa yang mengucapkan Alhamdulillah, ia sungguh bersyukur kepada Allah, barangsiapa mengucapkan La ilaha illallah, berarti Allah telah masuk tauhid, dan barangsiapa mengucapkan La haula walaa quwwata illa billah , dia telah benar-benar berserah diri sepenuhnya, dan penghakiman ini akan menjadi harta baginya di surga.” 6 buku siswa kelas 4 ml
A5 Selalu optimis, giat belajar dan serahkan semua hasil pada Allah. R5 Jangan pernah takut untuk melakukan hal yang benar dan jangan pernah menyerah. Keyakinan moral – Kurikulum 2013 7
Ringkasan 1. Pengucapan kalimat Hauqolah adalah !ÈÌdz¦ Ȇď ĘăȂÌƷÈ ȏÈ ƅę Ƣęƥ ȏċʦ ¨ÈȂċÉşȫ ȏÈÂÈ ¾ÈȂÌƷÈ ȏÈ 2 kali mat Hauq olah artinya tidak ada usaha atau kekuatan kecuali dengan pertolongan Allah SWT. 3. Jika Anda mau
Nabi isa as mengajarkan injil selama, injil yang asli adalah yang mengajarkan tuhan itu, nabi dan rasul yang pertama adalah, nabi yang terakhir adalah, sahabat nabi yang dijamin masuk surga adalah, nabi yang mengajarkan taurat kepada bani israil adalah, nabi isa mengajarkan injil selama, nabi yang menerima kitab injil adalah, nabi isa mengajarkan kitab injil kepada pengikutnya selama, ayat alkitab yang menyatakan yesus adalah nabi, nabi isa alaihissalam mengajarkan injil selama, islam adalah agama yang mengajarkan ketauhidan yang artinya