Ibrahim Hidup Dilingkungan Yang Penuh Dengan Perbuatan – Apakah dia menyukai buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda online secara gratis dalam hitungan menit! Buatlah buku flip Anda sendiri

Pelajaran 10: Kisah Khusus dalam Al-Qur’an 235 c. Membantu Ayahnya Membangun Ka’bah di Masjidil Haram Makkah 3. Keajaiban Nabi Ismail a.s Salah satu mukjizat yang Allah berikan kepada Nabi Ismail a.s . . Mata air ajaib ini tidak habis sampai sekarang. Padahal sumur ini sudah berusia ribuan tahun dan telah dinikmati oleh banyak orang dari seluruh dunia. Q. Keteladanan pendapat Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. 1. Teladan Nabi Ibrahim a.s. A. Nabi Ibrahim a.s. tabah dalam memimpin keluarga dan masyarakatnya untuk selalu berserah diri kepada Allah SWT. Gambar 10.9

Ibrahim Hidup Dilingkungan Yang Penuh Dengan Perbuatan

236 Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Karakter Kelas III SD b. Nabi Ibrahim a.s. selalu taat dan tunduk kepada Allah SWT. Hal ini ditegaskan ketika beliau diperintahkan untuk mengevakuasi istri dan anak-anaknya ke tempat tandus dan sangat jauh dari tempat tinggalnya serta ketaatannya dalam menjalankan perintah membunuh Nabi Ismail AS c. Nabi Ibrahim a.s. gagah berani dalam menegakkan kebenaran. Hal ini dibuktikan dengan keberaniannya melawan Raja Namrud yang memberontak terhadap ajaran Allah SWT. D. Nabi Ibrahim a.s. beliau adalah seorang nabi yang cerdas dan lugas dalam berbicara. Ketika dia mengalungkan kapak di leher berhala terbesar untuk meninggalkan keributan sebagai orang yang melakukan penghancuran, dia mengungkapkan kepada para penuduhnya bahwa berhala terbesar itulah yang melakukan kejahatan karena kapak ada di lehernya. Orang-orang menjawab: “Tidak mungkin berhala menghancurkan berhala lain.” Lalu Ibrahim segera menjawab, “Jika berhala tidak bisa berbuat apa-apa, mengapa kamu menyembahnya? 2. Teladan Nabi Ismail a.s. Nabi Ismail a.s. selalu taat dan tunduk kepada Allah SWT. Dia melakukan semua perintah Tuhan. B. Nabi Ismail a.s. selalu patuh dan taat kepada orang tua. Apapun perbuatan baik yang diminta orang tuanya, dia akan melakukannya dengan senang hati. C. Nabi Ismail a.s. selalu bersabar dalam menunaikan petunjuk Allah SWT..

Baca Juga  Suatu Kegiatan Mengubah Bahan Mentah Menjadi Bahan Makanan Siap Dikonsumsi

Pdf) Legal Consequences Of Violating The Obligations Of Prospective Intern Notary: A Study Of Legislation

Pelajaran 10: Kisah Khusus dalam Al-Qur’an 237 hal. Nabi Ismail a.s. telah bekerja keras sejak kecil. Dia berpartisipasi dalam pembangunan Ka’bah. Tadabbur Salah satu gagasan yang dapat ditunjukkan dari kisah Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail adalah kegigihan mereka dalam mencapai pembangunan. Mereka berdua memilih Ka’bah dan Mekkah sebagai negara favoritnya. Jadi tidak salah bahkan sangat dianjurkan jika kita membesarkan dan mencintai tanah air yaitu tanah air Indonesia. Kegiatan saya adalah menceritakan kembali kisah Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail di depan kelas. Kegiatan Kelompok Saya Datang dan bicarakan dengan teman-teman Anda tentang pengaruh baik dari anak-anak yang menaati Tuhan dan orang tua mereka. Gambar 10.10

238 Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Karakter Tingkat III SD TEAKAD Saya selalu taat kepada Allah SWT.. Kebanggaan orang tua saya RINGKASAN 1. Nabi Ibrahim a.s lahir di Fadam A’ram, suatu tempat di kerajaan Babilonia. 2. Nabi Ibrahim diutus untuk menyeru umatnya agar beribadah kepada Allah SWT. Sebelumnya, masyarakat menyembah berhala yang dipimpin oleh Raja Namrud. 3. Nabi Ibrahim a.s. diperintahkan untuk membangun Ka’bah dengan bantuan Nabi Ismail a.s. 4. Nabi Ibrahim mendapat mukjizat dari Allah SWT. dalam bentuk yang tidak terbakar. 5. Nabi Ismail bin Nabi Ibrahim AS dan Siti Hajar. 6. Nabi Ismail adalah nabi yang sabar, taat dan patuh terhadap perintah Allah SWT. dan orang tuanya. 7. Nabi Ismail mendapat mukjizat dari Allah SWT. berupa hentakan kakinya yang mampu mengeluarkan air yang menjadi sumber air Zamzam. 8. Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. selalu berakhlak mulia, bertakwa kepada Allah SWT, gagah berani, tabah berjuang, dan sabar dalam menjalankan kehidupan.

Pelajaran 10: Cerita Khusus dalam Al-Quran 239 I Tes Keterampilan A. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda pada cakra (X) pada huruf A, B, C atau D. 1. Tempat Nabi Ibrahim a.s. lahir dan…. A. Madinah C. Babilonia B. Makkah D. Persia 2. Ayah Nabi Ibrahim a.s. adalah …. A. Azar bin Tahur C. Nahur bin Azar B. Karbina bin Kartsi D. Haran bin Azar 3. Ayah Nabi Ibrahim a.s. digunakan sebagai… A. peternak unta C. petani palem B. pematung D. pandai besi 4. Raja penentang Nabi Ibrahim a.s. adalah …. A. Firaun C. Firaun B. Thalut D. Namrudz 5. Nabi Ibrahim a.s. sudah…dalam memenuhi petunjuk Allah SWT. A. keraguan C. rasa percaya diri B. tekad D. kedalaman hati 6. Nabi Ibrahim a.s. selalu tegas dan berani ketika menghadapi Raja…. A. Fir’aun C. Namrud B. Abrahah D. Herodes 7. Mukjizat Nabi Ibrahim a.s. yaitu.. A. menghidupkan kembali orang mati B. membelah laut C. sebatang tongkat akan menjadi ular D. tidak dapat terbakar api.

Baca Juga  Andante Adalah Tempo

240 Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Karakter Kelas III SD 8. Nabi Ismail a.s. namanya Siti…. A. Hajar C. Saroh B. Aminah D. Khadijah 9. Di bawah ini adalah contoh Nabi Ibrahim a.s., kecuali…. A. berserah diri kepada Allah SWT. B. menyayangi anaknya C. membenci ayahnya D. selalu bersabar 10. Raja Namrud berdoa kepada Tuhan dengan tujuan agar dapat… A. membuat matahari datang dari barat B. membuat berhala C .membuat matahari datang dari arah timur D. menghidupkan dan mematikan 11 . ya… orang tuamu. A. durhaka C. keras kepala B. penurut dan patuh D. durhaka 12. Nabi Ismail mendengarkan dan taat ketika Allah memerintahkan bapaknya untuk …. A. meninggalkan C. terus menyingkirkan B. menghukum D. membunuh 13 . Peristiwa terbunuhnya Nabi Ismail a.s. permulaan ibadah adalah… A. Sholat C. Puasa B. Qurban D. Zakat 14. Qurban yang dilakukan oleh seluruh umat islam pada saat Idul Fitri…. A. Idul Fitri C. Tasyrik B. Ash – Syura D. Idul Adha

Kisah Nabi Syuaib Dan Mukjizat Nabi Syuaib

Pelajaran 10: Kisah Khusus dalam Al-Quran 241 15. Bangunan yang dibangun oleh Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. itu masjid… A. Ka’bah C. Istiqlal B. Nabawi D. Kudus B. Isilah poin-poin di bawah ini dengan jawaban yang benar! 1. Kita mengetahui bahwa Nabi Ismail adalah seorang anak yang taat kepada orang tuanya. Apa ciri-ciri orang yang taat kepada orang tuanya? 2. Nabi Ibrahim dikenal sebagai nabi dan orang tua yang taat kepada Allah SWT. Apa saja tanda-tanda bagi orang-orang yang taat kepada Allah SWT? 3. Sikap yang dapat diteladani oleh Nabi Ismail adalah sikap bertakwa terhadap orang tuanya. Apa untungnya jika kita menjadi anak yang taat kepada orang tua? 4. Apa akibatnya jika kita menjadi anak yang tidak rajin? 5. Salah satu gagasan yang dapat dijelaskan dari kisah Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail adalah semangat membesarkan negara Mekkah dengan membangun Ka’bah. Tindakan apa yang Anda ambil untuk memperbaiki negara Anda? . َ ْن ِمي َ َ ال ع ُ َ ّب ِ الِ ر ّٰ ِل ُ د م َ ح ْ الَل

Baca Juga  Nada Tinggi Menggambarkan Suasana

242 Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Karakter Kelas III SD LIHAT PENILAIAN AKHIR SEMESTER A. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D. 1. Orang yang suka muncul setelahnya memberi. Yaitu pertolongan orang yang… A. kesombongan C. iman B. keikhlasan D. Islam 2. Orang yang beramal tanpa keikhlasan menjadikan amalnya menjadi …. A. bermanfaat C. bermanfaat B .mengalir D . Kita beribadah dan memohon pertolongan hanya kepada…. A. Allah C. Rasul B. Malaikat D. Ulama 4. Kita saling mengajak untuk membantu dalam urusan kesejahteraan dan …. A .Itu C. Permusuhan B . jahat D. sakit 5. Agar doa kita terkabul, kita harus berdoa bersama… orang yang terputus C. mudah rezeki B. nikmat yang tak terhingga D. nikmat yang banyak

M, artinya Tuhan…. A. Maha Kuasa C. Maha Kuasa B. Maha Kuasa D. Maha Kuasa 13. Untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat kita memerlukan… A. ilmu C. . energi B. aset D. waktu

M 15. Bagi yang beriman dan berilmu, Allah akan meninggikan…. A. kekayaan C. kedudukan B. ilmu D. kekuatan 16. Syukur artinya…. A. kemaksiatan kepada Allah SWT. B. puji syukur kepada Allah SWT. C.mengingat Allah SWT. D. bertawakal kepada Allah SWT. 17. Orang yang tidak mensyukuri nikmat Allah SWT. disebut…. A. syukur atas nikmat C. permintaan maaf atas nikmat B. hujat atas nikmat D. nikmat ashabul 18. Syukur atas nikmat Allah disebutkan dalam surah Al-Qur’an… A .Ibrahim ayat 4 C. Ibrahim ayat 14 B. Ibrahim ayat 7 D. Ibrahim ayat 41 19. Sikap mensyukuri nikmat Allah adalah sebagai berikut, kecuali… A. menjaga kesehatan jasmani B. mengucapkan hamdalah ketika mendapat nilai bagus C. memberi sedekah kepada teman yang kurang mampu D. membantu teman yang tidak bisa menjawab soal ulangan

Mensyukuri Nikmat Rasa Aman

Evaluasi Akhir Semester 245 20. Melakukan perintah Tuhan. dan menghindari larangan, termasuk bersyukur kepada Allah SWT. dengan …. A. lisan C. hati B. tertulis D. amal 21. Dzikir artinya …. A. mengingat Allah SWT. B.melupakan Allah SWT. C. dengki kepada Allah SWT. D. beribadah kepada Allah SWT. 22. Kita diminta mengingat kebesaran Allah agar terhindar dari penyakit…. A. kebohongan C. Keagungan B.