Bandingkan Tekanan Pada Kedua Puncak Tersebut Mengapa Demikian – Apakah kamu suka buku ini? Publikasikan buku Anda online gratis dalam hitungan menit! Buat flipbook Anda sendiri
2. Ketinggian puncak Himalaya sekitar 10 km di atas permukaan laut, sedangkan ketinggian puncak Semeru sekitar 4 km. Berapa kisaran tekanan atmosfer pada kedua puncak tersebut? 3. Bandingkan tekanan pada kedua puncak. Mengapa demikian? (Diadaptasi dari Snyder, 2005) Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 4-5. Waktu (menit) gelombang S KaurnvgaS hingga gelombang P geKloumrvbaang Gelombang P dari pusat gempa (km) Jarak (km) Sumber: Biggs, 2008 4. Gelombang primer Gempa tercatat pukul 18.15 dan gelombang sekunder pukul 18.15. :19 malam. Berapa jarak antara stasiun seismik dan pusat gempa? 5. Jarak pusat gempa ke pusat gempa adalah 1000 km. Apa perbedaan waktu tiba gelombang primer dan sekunder? Ilmu Pengetahuan Alam 145
Bandingkan Tekanan Pada Kedua Puncak Tersebut Mengapa Demikian
Bab 6 Kata Kunci Tata Surya Tata Surya, bintang, planet, siklus, revolusi, bulan sinodik, bulan sidereal, umbra, penumbra, komet, meteor, meteorit, meteorit, asteroid
Tahun (1962 2012)aeronautika & Astronautika Itb By Download Bs E
Pernahkah Anda mengamati langit malam? Sumber: nasa.gov? Objek manakah yang Anda lihat Gambar 6.1. Seperti apa rupa bumi di langit? Tentu saja Anda melihat ribuan benda langit. Diantara benda langit tersebut ada yang disebut bintang dan ada pula yang disebut planet. Masih bisakah Anda melihat benda-benda langit ini saat pagi menjelang? Tentu saja tidak, karena pada siang hari Anda hanya melihat matahari di langit. Saat malam tiba, Anda bisa melihat kembali benda-benda langit tersebut. Mengapa demikian? Pada Bab 6 kita akan mempelajari fenomena-fenomena yang disebutkan di atas yaitu tata surya. Segala sesuatu yang berhubungan dengan tata surya mempengaruhi kehidupan di Bumi. Tuhan yang menciptakan alam itu maha besar. Maka marilah kita giat belajar, selalu bersyukur dan berusaha menjaga karunia-Nya sebagai bentuk pengabdian kepada Tuhan Yang Maha Esa, agar kedepannya kita menjadi orang-orang cerdas yang peduli terhadap seluruh ciptaan Tuhan SWT. Mari kita lihat Gambar 6.2 pada halaman tersebut. Berapakah orbit planet-planet di tata surya? Sumber Diskusi : http://idkf.bogor.net/ Apa yang dapat Anda simmi – Gambar 6.2 Orbit planet-planet di tata surya diturunkan dari gambar ini? Untuk lebih jelasnya, Anda dapat menjalankan fungsi berikut ini. Ilmu Pengetahuan Alam 147
Pemodelan Orbit Planet 1. Bentuklah kelompok kerja yang terdiri dari 4 siswa. 2. Siapkan alat dan bahan berikut ini. Alat dan bahan Jumlah peniti (paku payung) 2 penggaris 1 kartu ukuran 23 cm x 30 cm 1 lembar kertas HVS A4 1 pensil 1 lembar benang secukupnya 3. Selesaikan langkah-langkah berikut. A. Buatlah lingkaran kawat dengan keliling 10 cm. B. Letakkan kertas HVS A4 pada karton. C. Pasang pin. Lingkaran tali terletak di tengah-tengah lembaran HVS A4 dan berfungsi sebagai peniti tengah. E. Masukkan pin dengan jarak 2 cm dari pin tengah. Sumber: http://idkf.bogor.net/e. Letakkan lingkaran di atas kertas HVS, pastikan kedua pin yang dipasang sebelumnya berada di dalam lingkaran. F. Letakkan pensil pada salah satu sisi lilitan kawat dan tarik kawat hingga meregang. G. Gerakkan pensil di sekitar kedua peniti. (Pastikan benang tidak lepas dan ujung pensil menyentuh kertas HVS sehingga tergambar pola garis pada kertas). 148 Kelas VII SMP/MTs Semester 2
M. Hitung eksentrisitas (jumlah orbit yang terbentuk dalam lingkaran) berdasarkan fungsi ini menggunakan rumus berikut. Eksentrisitas ( ) = Jarak antara dua pin ( ) Panjang sumbu utama ( ) i. Catatlah hasil perhitungan eksentrisitas setiap bentuk yang dibuat pada Tabel 6.1. J. Ulangi langkah a sampai i dengan mengubah jarak pin dan keliling lingkaran kawat sebagai berikut. Jarak antar jarum 4 cm dan keliling benang 14 cm. Jarak antar jarum 6 cm dan keliling benang 18 cm. Jarak antar jarum 8 cm dan keliling benang 22 cm. 4. Data observasi Tabel 6.1 Hasil perhitungan eksentrik terhadap pola yang terbentuk. Panjang poros eksentrik (d) Jarak antar pin (d) Jumlah pokok (L) 1,2 cm 2,4 cm 3,6 cm 4,8 cm Diskusikan 1. Apa pengaruh perubahan jarak dan keliling pin ? Lingkaran kawat dibentuk berbentuk garis? 2. Eksperimen manakah yang menghasilkan eksentrisitas terbesar? 3. Bagaimana cara mengurangi eksentrisitas pembentukan pola garis pada percobaan ini? Kesimpulan Kesimpulan apa yang dapat diambil jika jarum pusatnya menyerupai Matahari dan bentuk garisnya menyerupai orbit planet? Ilmu Pengetahuan Alam 149
A. Tata Surya Manusia telah melihat ke langit selama ribuan tahun. Pengamatan awal dicatat • Perubahan posisi planet-planet yang berkaitan dengan tata surya dan mengapa penting untuk mengembangkan gagasan terkait tata surya? Berdasarkan kepedulian dan kepercayaan. • Untuk menemukan. Kini masyarakat juga mengetahui benda-benda yang ada di tata surya dan benda-benda yang mengorbit di tata surya. Matahari Lebih jauh lagi, gravitasi Matahari mempengaruhi pergerakan benda-benda di tata surya seperti halnya gravitasi Bumi mempengaruhi pergerakan Bulan di sekitarnya. Pada awal abad ke-17, matematikawan Jerman Johannes Kepler mulai mempelajari orbit planet dengan Matahari sebagai planetnya. Ia menemukan bahwa bentuk pusat tata surya, planet, komet, meteor, orbit planet tidak melingkar, melainkan asteroid yang berputar mengelilingi matahari. Bentuknya lonjong atau lonjong. Perhitungan lebih lanjut menunjukkan bahwa Matahari tidak berada di pusat orbitnya, melainkan sedikit . Kepler juga menemukan bahwa planet-planet bergerak dengan kecepatan berbeda dalam orbitnya mengelilingi matahari. Hal ini ditunjukkan pada tabel 6.1 di bawah ini. Tabel 6.1 Kecepatan orbit rata-rata planet-planet di tata surya No. Kecepatan orbit rata-rata planet (km/s) 1. Merkurius 48 2. Venus 35 3. Bumi 30 4. Mars 24 5. Jupiter 13 6. Saturnus 9, 7 7. Uranus 6, 8 8. Neptunus 5, 4 Sumber : 150 Kelas VII SMP/MTs Semester 2
Buletin Lapun: Bangunan Elit Perkuliahan Blended By Skk Ganto
Tabel 6.1 menunjukkan bahwa planet yang lebih dekat dengan Matahari bergerak lebih cepat dibandingkan planet yang lebih jauh dari Matahari. Bidang orbit planet-planet mengelilingi matahari disebut bidang orbit, dan bidang orbit bumi mengelilingi matahari disebut bidang ekliptika. Susun- Sumber: http://myscienceblogs.com. Tata Surya Gambar 6. 1. Matahari Matahari merupakan bintang berbentuk bola gas; pusat sistemnya adalah bidang ekliptika tata surya yang panas dan terang. Tanpa energi dan panas matahari yang kuat, tidak akan ada kehidupan di Bumi yang berada di sirkulasi bagian dalam Bumi. Matahari yang mengelilinginya mempunyai 4 lapisan, yaitu sebagai berikut. A. Inti matahari mempunyai suhu 1,5 x 107oC matahari. Cukup untuk mempertahankan fusi termonuklir, yang ditenagai oleh matahari. Energi dari inti dipancarkan ke lapisan terluar Matahari dan kemudian dikirim ke luar angkasa. B. Fotosfer mempunyai suhu sekitar 6.000 Kelvin dan ketebalan luar zona proses aliran sekitar 300 km. Matahari memancarkan sebagian besar energi mataharinya melalui fotosfer dan terdeteksi sebagai radiasi matahari yang kita amati di Bumi. Di dalam fotosfer terdapat kromosfer bintik matahari, suatu area dengan sumber medan magnet yang kuat: https://s-media-cache-ak0.pinimg.com dan lebih dingin serta lebih gelap dibandingkan area sekitar Matahari. daerah. Ilmu Pengetahuan Alam 151
C. Kromosfer mempunyai suhu sekitar 4.500 Kelvin dan tebalnya 2.000 km. Saat gerhana matahari total, kromosfer tampak seperti cincin merah di sekeliling bulan. E. Korona adalah lapisan terluar Matahari, bersuhu 1.000.000 Kelvin dan tebal 700.000 km. Ia memiliki warna abu-abu karena ionisasi atom akibat suhu tinggi. Korona tampak seperti mahkota abu-abu yang mengelilingi bulan saat terjadi gerhana matahari total. Antara inti dan fotosfer terdapat daerah radiasi dan daerah konveksi. Di wilayah ini, energi berpindah secara radiasi dan konveksi. Matahari merupakan salah satu bintang di tata surya yang terdiri dari empat lapisan: inti matahari, fotosfer, kromosfer, dan corona. 2. Planet di dalam planet adalah benda langit yang bukan merupakan planet, yaitu benda langit yang tidak dapat memancarkan cahayanya sendiri. Planet yang memancarkan cahaya hanya memantulkan cahaya yang diterimanya, melainkan hanya dari bintangnya. Disebut juga cahaya, planet bagian dalam terdiri dari bintang-bintang yang dekat dengan Matahari, berukuran kecil, memiliki sedikit atau tanpa satelit, dan memiliki mineral inert berbatu, terestrial, seperti silikat yang menyusun keraknya. dan mantel, serta logam seperti besi dan nikel yang membentuk inti. 152 Kelas VII SMP/MTs Semester 2
(b) (c) (a) (d) Sumber: www.universetoday.com Gambar 6.5 Planet dalam (Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars) Selain itu, planet dalam mempunyai atmosfer yang cukup besar untuk menghasilkan cuaca, kawah, dan permukaan tektonik fitur . Seperti lembah keretakan dan gunung berapi. Planet dalam adalah : Merkurius, Venus, Bumi dan Mars. 3. Planet Luar Jupiter Planet Luar Planet Jovian Saturnus Juga dikenal sebagai Neptunus. Planet Jovian merupakan planet terjauh dari Matahari, seukuran Uranus, memiliki banyak satelit dan sebagian besar terdiri dari material ringan. Sumber: http://warrensburg.k12.mo.us/ Hidrogen, helium, metana, dan amonia. Gambar 6.6 Planet Luar Planet dalam dan planet luar dipisahkan oleh sabuk asteroid. Planet terluar adalah Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus. 4. Komet berasal dari bahasa Yunani yaitu
Perang aceh berlangsung begitu lama mengapa demikian, mengapa perusakan hutan dapat menyebabkan daerah tersebut menjadi tandus, benarkah bahwa darah belalang tidak berwarna merah mengapa demikian, mengapa tekanan, apakah penyakit asma dapat disembuhkan mengapa demikian, senar gitar termasuk golongan serat mengapa demikian, mengapa tekanan darah tinggi dapat memicu terjadinya penyakit jantung, mengapa tekanan darah rendah